Tag: dziecko

  • Czym jest lękowo-unikający styl przywiązania i co z niego wynika

    Czym jest lękowo-unikający styl przywiązania i co z niego wynika

    Lękowo-unikający styl przywiązania to jeden z czterech stylów przywiązania w teorii opracowanej przez angielskiego psychiatrę i psychoanalityka Johna Bowlby’ego. Lękowo-unikający styl przywiązania charakteryzuje się dystansowaniem się od innych i trudnościami w budowaniu relacji. Osoby z tym stylem często unikają zależności i wolą być zdani na sobie. Jak rozwija się lękowo-unikający styl przywiązań? Jest skutkiem wychowania…

  • Czym jest bezpieczny styl przywiązania i co z niego wynika

    Czym jest bezpieczny styl przywiązania i co z niego wynika

    Bowlby oraz kontynuatorka jego badań Mary Ainsworth wyróżnili następujące 4 style przywiązania. Dzisiaj pierwszy z nich. Kolejne w następnych publikacjach. Bezpieczny styl przywiązania Bezpieczny styl przywiązań jest najbardziej pożądany w okresie dzieciństwa, jak i w dorosłości. Osoby z tym stylem potrafią zbudować zdrowe relacje. Mają adekwatną dobrą samoocenę i nie boją się bliskości. Jak rozwija…

  • Konsekwencje zaburzeń integracji sensorycznej

    Zaburzenia integracji sensorycznej mogą być powiązane z wieloma ograniczeniami w rozwoju dziecka. Ich konsekwencje mogą obejmować różne sfery funkcjonowania dziecka. Oto najczęstsze następstwa: 1. Problem w rozwoju motorycznym 2. Trudności w zakresie funkcji poznawczych 3. Nadwrażliwość lub niedowrażliwość sensoryczna 4. Problemy psychiczne 5. Trudności w samodzielności 6. Ryzyko wystąpienia zagrożeń w przyszłości Zaburzenia integracji sensorycznej…

  • Zagrożenia dla prawidłowej integracji sensorycznej

    Zagrożenia dla prawidłowej integracji sensorycznej

    Integracja sensoryczna to sposób porządkowania informacji przez mózg, odbieranych przez zmysły. Pozwala człowiekowi na celowe działanie, właściwe reakcje organizmu, umożliwia również selekcję informacji i odwołuje się do wcześniejszych doświadczeń. Oto główne zagrożenie dla prawidłowej integracji sensorycznej: 1. Czynniki prenatalne i okołoporodowe 2. Czynniki środowiskowe 3. Choroby i zaburzenia neurologiczne 4. Czynniki psychologiczne 5. Inne problemy zdrowotne…

  • Trzy błędy komunikacyjne niszczące dobrą relację rodzica z dzieckiem

    Trzy błędy komunikacyjne niszczące dobrą relację rodzica z dzieckiem

    Istnieje kilka praktyk komunikacyjnych, które skutecznie niszczą proces budowania dobrej relacji dziecka i rodzica. Po stronie dorosłego jest dbanie o prawidłową komunikację, która sprzyja dobrej więzi. Dziecko ma szansę wejść w styl porozumiewania się, jaki zostanie zaproponowany przez rodzica. Nauczy się od niego, jak rozmawiać, aby osiągać swoje cele. To umiejętność potrzebna przez całe życie.…

  • Uśmiech jako pierwsza reakcja społeczna dziecka

    Uśmiech jako pierwsza reakcja społeczna dziecka

    Uśmiech pojawia się około trzeciego miesiąca życia i jest pierwszym niewerbalnym komunikatem ze strony dziecka. Stymuluje zachowanie rodziców. Wpływa motywująco na komunikację z obu stron. Dorośli z otoczenia niemowlęcia chętniej i czyściej reagują na uśmiechy mimiką i werbalnie. Dostrajają się w zakresie emocjonalnym. Warto świadomie dostarczać dziecku tego typu stymulacji, czyli zagadywania, uśmiechów, pozytywnych reakcji…

  • Czy angażować dzieci do prac kuchennych

    Czy angażować dzieci do prac kuchennych

    Dzieci uczą się przez naśladowanie. Uważnie obserwują dorosłych podczas ich prac. Imponuje im, kiedy mogą stać się partnerami w kulinarnych zadaniach dorosłych. Kuchnia jest dobrym miejscem do takich eksperymentów. Dzieci mogą aktywnie uczestniczyć w różnych zadaniach kuchennych, co nie tylko rozwija ich umiejętności, ale także pomaga w kształtowaniu zdrowych nawyków żywieniowych. Dodatkowo uczy współpracy i…

  • 10 propozycji ozdób choinkowych do wykonania przez dzieci

    10 propozycji ozdób choinkowych do wykonania przez dzieci

    Ozdoby choinkowe wykonane przez dzieci mogą być wyjątkowe i pełne uroku. Warto zachęcać dzieci do kreatywności i wyrażania swojej indywidualności podczas tworzenia ozdób świątecznych. To wspaniała okazja do wspólnego spędzania czasu i tworzenia nowych tradycji świątecznych. Oto 10 pomysłów na ozdoby choinkowe, które dzieci mogą wykonać samodzielnie lub z niewielką pomocą dorosłego. Wesołych Świąt !

  • Jak wprowadzić dziecko w wielokulturowość

    Jak wprowadzić dziecko w wielokulturowość

    Każde kolejne pokolenie prawdopodobnie będzie funkcjonowało w większej różnorodności kulturowej. Zapoznanie dzieci z wielokulturowością jest ważnym aspektem ich edukacji i rozwoju społecznego. Poznaj kila praktycznych wskazówek jak można to zrealizować: Czytanie książek i opowiadań z różnych kultur Wybieraj książki, które prezentują różnorodne kultury, zwyczaje i historie. To doskonały sposób, aby dzieci mogły zdobywać wiedzę na…

  • Konflikty wewnętrzne matki pracującej

    Konflikty wewnętrzne matki pracującej

    Konflikty wewnętrzne matki pracującej mogą wynikać z różnych czynników i mogą być dość powszechnie wśród osób, które łączą obowiązki zawodowe z rolą rodzica. Poniżej przedstawiam kilka potencjalnych obszarów konfliktu wewnętrznego oraz sugestie, jak sobie z nimi radzić: Zarządzanie czasem Matki pracujące często zmagać się muszą z ograniczonym czasem, co może prowadzić do poczucia winy z…